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时时彩倍投为什么会输 五年级时时彩倍投为什么会输第四单元《运动和力》知识点 物体都有一个向下的力,这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。  一定的拉力能够使静止的小车运动起来,拉力越大,小车运动得越快。用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越快,行驶距离越远;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越慢,行驶
《轮子的妙用》 说 课 提 纲 一、使用教材 二、实验器材 三、实验创新要点 四、实验设计思路 五、实验教学目标 六、实验教学内容 七、实验教学过程 八、实验效果评价 s 本节课是河北人民出版社小学科学五年级下册第一单元 《巧妙的
动物的食物 2、肉食性动物: 以动物为食物 1、草食性动物: 以植物为食物 3、杂食性动物: 以动物和植物为食物 哺乳类动物的牙齿通常分三类。 门齿:上下颌前方中央部位的牙 齿,主要用来切割食物。 犬齿:上下颚门齿及臼齿之间尖 锐的牙齿,
动物的食物 动物的食性 以动物为食的动物叫肉食性动物(即食肉动物)。 以植物为食的动物叫草食性(即食草动物)。 以动物和植物为食的动物叫杂食性动物。 动物分类 食肉动物 杂食动物 草食动物 看图分析 分析不同食性的动物的牙齿、爪各有什么特点?这些特点是如何帮助它捕食的?
茎的作用 Page § 2 1.能说出茎的作用并发现根与茎的区别。 2.能独立地设计实验验证自己的推测。 3.能与其他同学分工合作,完成一个涉及多种因素的问题的研究。 学习目标: Page § 3 Page § 4 直立茎 缠绕茎 攀援茎 匍匐茎 Page § 5 Page § 6 横
根与茎 第一课时 根 一、认识植物的根 从根的最下端到生有根毛的一小段,叫做根尖 根毛 根系 一株植物全部的根叫做 1.拿出你们桌子上的学习单和图片,按照根的形态特征 把这六种植物分类,并写出你分类的理由。 2.分类时,写序号,把每一类的序号写在一起。 讨论要求 ① ② ③
根和茎 棉花的根系 各种植物的根 小麦的根系 植物根的分类 一株植物全部的根称为根系; 植物的根系通常有两大类,直根系和须根系; 直根系主根明显,主根上生有侧根;须根系无明显主根和侧根的区别,根系呈须状。 变态的贮藏根 根的共同特点 根都有根尖和根毛,都向下生长,大部分根生长在地下。 植物的根具
根和茎 你见过这些根吗?他们是什么植物的根? 玉米的根 番薯的根 葱的根 骆驼刺的根 你见过这些根吗?他们是什么植物的根? 菠菜的根 胡萝卜的根 萝卜的根 棉花的根 比较这两种根的区别 比较这两种根的区别 像菠菜这样,有明显的主根,主根外面长有一些细小的侧根的根,我们叫它是直根。像葱这样没有明显的主
根和茎 1.认识植物并找出他们得根 2.找出它们的共同点 3.根据根的不同特点进行分类 活动1:认识植物的根 一株植物全部根的总称叫根系 对比 小练习:它们的根是什么类型的? 茴香根 它们的根是特殊的直根。变态根里的贮藏根 贮藏根 根在土壤中向四处扩散,形成根系.发达的根系不但固定植物
根和茎 根和茎 两种根有什么不同? 主 根 侧 根 直根系 不定根 须根系 贮藏根:根体肥大多汁,形状多样,贮藏大量养分。 小练习:它们的根是什么类型的? 直根系 须根系 根都都向下生长,都生长在地下等。 我们已经知道了直根系和须根系的特点,那么根的共同特点
根的作用探究 直根系 须根系 根的固定作用 图1 图2 河水的颜色: 图1水流清澈,图2河水为黄褐色——黄河 根将植物牢牢地固定在土壤中,固定植物本身,能防止水土流失 植物茂盛的地方, 水土流失的现象少 缺少绿色植物的黄土高原 观察芹菜叶柄内的颜色 (变红) 结论:根有吸收水分的作用
保护我们的家园 一、关注全球性生态环境问题 全球性生态环境问题主要包括: 全球气候变化、 水资源短缺、 臭氧层破坏、 酸雨、 土地荒漠化、 水污染、 生物多样性锐减等。 1.全球气候变化 二氧化碳等温室气体的大量排放,引起全球气候变暖,导致极地的冰雪和高山的冰川融化、海平面上升等。 2.水资源短缺
专题研究 做个环保小卫士 美丽的热带雨林景象 清澈的河流 美丽的城市一角 严重的空气污染 水源污染 成千上万吨的垃圾 观看了以上图片,你有什么样的感想? 通过观察图片,说一说做个环保小卫士? 任务导向 参考选题 研究案例 任务导向 环境一旦被破坏,就很难治理。因此,保护环境要从防止环境
保护我们的家园 地球,是生命的摇篮,是我们共有的家园。地球上有水、空气和适宜的温度,还有各种各样的生物,成为适合人类生存和繁衍的环境。地球是目前已知的人类唯一生存的环境,我们要记住一个事实:人类只有一个地球。 1.通过对常见生活用品的最终来源调查和生物圈价值的讨论等活动,说明人类的生存依赖于
保护我们的家园 请您欣赏 这是一幅幅多么撩人的自然美景,青山绿树、碧海蓝天。 然而,如今的地球也会出现这样一些不和谐的画面。 (一) CO2排放与全球变暖 现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。30年后,经受淡水供应不足的人口将加倍。 (二)水资源短缺 南极臭氧空洞